丹心化作春雨洒 换来桃李满园香

自2010年踏上三尺讲台，她已经在教育这片净土上辛勤耕耘了10个春秋，她爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献……虽没有惊天动地的壮举，却丹心化雨，滋润着学生的心灵，她就是民权高中优秀教师孙华。

作为班主任，孙华非常重视学生的思想工作，每次考完试，她总会找班里学生轮流谈话，帮他们分析失分原因，找出减少失误的方法，解决他们在学习上的困难，同时排解他们的不良情绪和学习上的压力。

李飞同学家庭条件不好，冬天只有一件黑棉袄，没有可以换洗的衣服。了解情况后，孙华和其他6位老师一起，为他购置了一套冬服。

因父母长期在外打工，学生张明缺少陪伴和关爱，导致性格内向，思想非常偏激，对父母有很多怨言。孙华冷静思考，积极应对，逐步探寻切入点，打开他的心结。渐渐地，张明感受到了身边的关爱，理解到父母为了生活在外打拼的不易，与父母间的距离慢慢拉近，学习更是突飞猛进，目前，考试名次已由原来的倒数提升到中等行列。

教师这个行业，美丽的光环下更多的是奉献与牺牲，奉献的越多，付出的越多，对自己家庭牺牲的也就越多。

由于天天早出晚归，她陪孩子的时间少之又少。年幼的女儿经常问她：“妈妈你能多陪陪我吗？为什么总是让爸爸陪我？”看着孩子渴望和委屈的眼神，她非常难过。作为母亲，谁不想多陪陪自己的孩子，可是，她知道，学生更需要她，每当这时，她只能无奈地重复着：“妈妈有时间了一定陪你。”“妈妈，你又骗人。”孩子的话深深刺痛了孙华。带着对孩子的愧疚，怀着对学生的负责，整理出最佳状态，孙华又开始了一天的工作。

“兄弟同心其利断金”，孙华深知凝聚力在教学工作中的重要性，为此，她经常在班内组织团体活动，增强学生的集体归属感、荣誉感和凝聚力。作为凝聚班级向心力的硬核，孙华更是处处以身作则、身体力行。2018年，担任高三年级班主任兼生物课老师的她，工作十分紧张。为保证工作效率，提高教学质量，每次考试都要当天出成绩，必要时，还要对部分学生进行面批面改。当时，她的孩子尚小，放学没有人照料，她只能将孩子带在身边，改完试卷已是晚上10点多，而孩子早已睡眼朦胧。

丹心化作春雨洒，滋润桃李满园香。2018年，孙华的学生王潇枫被清华大学录取；2019年两次期末考试中，孙华所带班级的学生有7人进入全校前10名，其中有两名还进了全市前10名。近年来，孙华老师先后被授予“校教学标兵”“县优秀班主任”“市优秀教师”等荣誉称号。